Validitas Dan Reliabilitas Kuesioner Mindfulness Aspek Emosi Pada Remaja Dengan Masalah Mental Emosional
Abstract
Masalah mental emosional pada remaja perlu mendapat perhatian lebih serius karena remaja adalah masa depan bangsa. Jika masalah mental-emosional remaja berkepanjangan, dapat menyebabkan penyakit fisik, penurunan intektualitas, gangguan somatik, dan depresi. Salah satu terapi intervensinya adalah terapi mindfulness. Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas dan reliabilitas kuesioner mindfulness aspek emosi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional. Pengambilan data dilakukan dengan metode total sampling pada 30 pasien yang memenuhi kriteria di Klinik Talenta Center. Uji korelasi Pearson untuk uji validitas dan uji koeffisien alpha Cronbach untuk uji reliabilitas. Hasil uji validitas menunjukkan 16 item kuesioner valid dengan r hitung > r tabel (0,3610) dan 6 lainnya tidak valid. Hasil uji reliabilitas 16 item menunjukkan reliabel dengan Cronbach alpha > 0,7. Kuesioner ini layak digunakan sebagai instrumen penelitian. Penelitian ini memerlukan penelitian lanjutan untuk merevisi dan menguji ulang item yang tidak valid.
Full Text:
PDFReferences
Afandi, N. A. (2012). Pengaruh Pelatihan Mindfulness terhadap Peningkatan Kontrol Diri Siswa SMA. Jurnal Pamator, 1(5), 19–28. https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/2493
Budiastuti, D. dan Bandur, A. (2020). Validitas dan Reliabilitas Penelitian. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Devita, Y. (2019). Prevalensi Masalah Mental Emosional Remaja di Kota Pekanbaru. Jurnal Keperawatan, 2(1), 33–43. http://jurnal.unprimdn.ac.id/index.php/jukep/article/view/385
Dewi, D. (2018). Modul Uji Validitas dan Reliabilitas. Universitas Diponegoro, 3, 1–14. https://www.researchgate.net/profile/Dian-Ayunita-Dewi/publication/328600462_Modul_Uji_Validitas_dan_Reliabilitas/links/5bd7e05c4585150b2b90c294/Modul-Uji-Validitas-dan-Reliabilitas.pdf
Dewi, S. Y. (2013) Intervensi Pembelajaran Keterampilan Regulasi Diri dengan Perspektif Mindfulness pada Remaja dengan Gangguan Tingkah Laku di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama di Jakarta. Universitas Indonesia.
Kementerian Kesehatan RI (2020). Rencana Aksi Kegiatan 2020 - 2024, Ditjen P2P Kemenkes, 3-8. https://e-renggar.kemkes.go.id/file2018/e-performance/1-401733-4tahunan-440.pdf
Khumaedi, M. (2012). Reliabilitas Instrumen Penelitian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 12(1), 192–213. https://media.neliti.com/media/publications/129541-ID-reliabilitas-instrumen-penelitian-pendid.pdf
Kurniawan, Y. dan Sulistyarini, I. (2016). Komunitas SEHATI (Sehat Jiwa dan Hati) Sebagai Intervensi Kesehatan Mental Berbasis Masyarakat. INSAN Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 1(2), 112–124. doi: 10.20473/jpkm.v1i22016.112-124
Masturoh, I. dan Temesvari, N. A. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Pusat Pendidikan Sumber Daya Manusia Kesehatan, 307
Muawanah, L. B. dan Pratikto, H. (2020). kematangan emosi, konsep diri dan kenakalan remaja. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 7(1), 490–500. https://doi.org/10.30996/persona.v1i1.9
Mubasyiroh, R., Putri, I. Y. S. dan Tjandrarini, D. H. (2017). Determinan Gejala Mental Emosional Pelajar SMP-SMA di Indonesia Tahun 2015. Buletin Penelitian Kesehatan, 45(2), 103–112. doi: 10.22435/bpk.v45i2.5820.103-112.
Prasetio, C. E., Rahman, T. A. dan Triwahyuni, A. (2019), Gangguan Mental Emosional dan Kesepian pada Mahasiswa Baru. Mediapsi, 5(2), 97–107. doi: 10.21776/ub.mps.2019.005.02.4.
Thohar, S. F. (2018). Pengaruh Mindfulness Terhadap Agresivitas Melalui Regulasi Emosi pada Warga Binaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Blitar. Journal at Psychology and Islamic Science, 2(1), 27–50.
Wahidmurni (2017). Pemaparan Metode Penelitian Kuantitatif. Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, 1-23. http://repository.uin-malang.ac.id/1985/2/1985.pdf
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Sekretariat SENSORIK :
Ruang Jurnal Lantai 2, Gedung Cipto Mangunkusumo, Fakultas Kedokteran, UPN Veteran Jakarta, Indonesia.
Copyright © some right reserved Seminar Nasional Riset Kedokteran (SENSORIK).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 International License.